- 汤蕴懿;
上海自贸区的试验主要是围绕三个方面来开展:一是要转变政府职能,探索推动行政审批的改革;二是要推动服务业的扩大开放;三是在创新投资管理模式方面作出探索。三者既构成了自贸区改革的主要目标,也预示着自贸区建设中城市发展的三重"红利"空间。
2014年01期 v.23;No.149 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1755K] - 王家庭;孙哲;
上海自由贸易试验区的建设,是以"开放红利"激发"改革红利"的绝佳契机,定然会带来巨大的辐射效应。以区域经济非均衡增长理论为基础的研究为自贸区的辐射效应提供了理论支撑,国内外学者分别从经济地理学、都市圈理论等角度进行研究。自贸区对母城的辐射效应体现为促进产业发展、社会资本外溢;自贸区对腹地的辐射效应体现为先进经验提供了示范效应、物流体系提供了便利条件、信息传递提供了贸易机遇、出口加工提供了优良环境。具体来看,我国的上海自贸区将在投资领域开放、贸易发展方式转变、金融领域开放创新方面发挥辐射效应,推动区域发展。
2014年01期 v.23;No.149 13-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1916K] - 郁鸿元;
建立自由贸易试验区,是我国在改革开放新形势下,顺应全球经贸发展新趋势,实施更加积极主动对外开放战略的一项重大举措,重点任务是加快政府职能转变、探索管理模式创新、扩大服务业开放、深化金融领域开放创新,这将为全面深化改革和进一步扩大开放,实现制度创新,探索新途径、积累新经验,对激发经济活力、创造制度红利具有十分重要的意义。
2014年01期 v.23;No.149 18-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1538K] - 纪慰华;
上海浦东的综合配套改革已进入第9年。按照国家战略和先行先试的要求,浦东综合配套改革在一些重要领域和关键环节都率先取得了重大突破,有力地推动了浦东的转型发展和功能提升,改革也随之进入了更艰巨的制度改革阶段。在新的改革时点上,浦东面临的经济社会、改革新形势纷繁复杂。浦东综合配套改革只有紧扣"四个中心"核心功能区建设的主题和目标,秉持效率优先、以人为本、有的放矢、重点突破的原则,以大区域管理体制、"自由贸易试验区"体制建设、"张江国家自主创新示范基地"体制建设、新市镇建设为突破口,才能进一步实现政府职能转变、经济运行方式转变、城乡二元经济与社会结构转变的目标。
2014年01期 v.23;No.149 23-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1544K] - 李志青;
自贸区建设的主要目地在于推进贸易和投资的自由化,这会影响到贸易国的环境质量,并带来诸多效应。从环境保护的角度出发,要让自贸区建设发挥自由贸易的技术和结构效应,就有必要通过有效的制度设计和安排改变现有的发展模式,尤其是改变单纯依赖低成本环境要素的贸易禀赋结构,让环境要素在贸易和投资的自由化过程中不断恢复其原本的价格和价值。只有如此,中国(上海)自贸区建设才足以发挥其改进效率的作用,并服务于建设美丽中国的宏大战略目标。
2014年01期 v.23;No.149 28-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1560K]
- 戴伟辉;
现代城市是人类活动与信息交互高度密集的空间会聚中心,由自然环境或人类自身因素引发的某些突发事件,不仅会对城市系统的正常运行带来严重的影响,而且容易导致大量的公众负面情绪。在现代城市日益发达的信息网络环境下,城市突发事件的应急管理必须充分考虑到公众对上述事件认知过程中的情绪机制及其通过网络信息传播所带来的社会影响,以符合公众心理认知能力,及其对易于接受模式的方式采取最有效的动态应对措施。
2014年01期 v.23;No.149 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1589K] - 徐振强;
随着自然灾害、环境污染和人群健康等问题的复杂化,有关城市环境安全的思考显得尤为突出。空气微生物作为空气生物中的主要组分,是城市灰霾能够直接干扰健康效应的部分,直接导致城市环境品质下降,有研究因此指出,人工生态环境(城市)可能是H7N9等空气病毒的温床。从城市公共安全问题的甄别出发,系统讨论空气微生物的大气行为特征、公共健康效应、主要来源和历史上的城市生物安全问题,并结合当今的前沿技术创新成果,有助于提出城市生物安全的防控对策建议,有助于为城市管理者和研究人员提供决策参考。
2014年01期 v.23;No.149 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1717K] - 张祖群;王波;
生态修复在基础理论上达成8条种共识,在土壤、水、大气等环境中广泛运用。2013北京园博会秉承低碳发展理念、循环发展理念、绿色发展理念,运用多种生态修复技术,体现生态可持续发展理论与生态文明。其中,为根治永定河老河道进行生态修复使之成为"锦绣谷"的景观,成为最大亮点,且体现了基于生态修复的可持续发展、生态修复在大地园林中的体现。
2014年01期 v.23;No.149 42-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1635K]
- 张建荣;皋玉蒂;周清;
综合实训是实现专业与行业对接、教学与生产对接的有效手段。在学生赴企业顶岗实习之前设置专业综合实训课程,既有利于学生综合职业能力的培养,也有利于专业人才培养质量综合评定的开展。因此,从实训的任务选取、内容确定、组织实施等方面分析专业综合实训课程的目标和特征,有助于阐述基于工作过程的综合实训项目设计原则,而基于综合实训进行专业人才培养质量评价,可实现职业能力与行业岗位群相对应、评价指标与企业生产的工作过程相一致,使培养质量评价指标更科学,评价方法更合理。
2014年01期 v.23;No.149 75-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1643K] - 黄亮;包焱;
高等职业教育课程体系的构建应当在培养目标的指导下,将培养内容分为知识领域与技能领域两个部分,进而确定需要学生掌握的知识点与技能点。通过这种分层分析,可以为具体的课程设置提供有效的思路和依据。
2014年01期 v.23;No.149 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1513K] - 朱剑萍;张苏萍;葛敏敏;
2013年5月,被誉为"幕课三驾马车"之一的edX在线教育平台宣布新增15所高校的在线课程项目,包括北京大学、清华大学在内的6所亚洲名校赫然在列;紧接着,2013年7月8日,中国的另两所高校复旦大学和上海交通大学"高调"宣布加入美国的另一个"幕课"平台Coursera。似乎在一夜之间,"幕课(MOOC)"成了我国许多高校不得不研究和面对的新事物。那么,作为高职院校,面对来势汹汹的"幕课"对传统教学模式的冲击,将以何种姿态去应对呢?
2014年01期 v.23;No.149 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1605K]